Ст. 20 Закон РБ Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании) от 18 мая 2004 г. № 285-З
Утратил силу
Закон РБ Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)
Статья 20. Учреждения образования общего типа, создавшие условия для получения образования лицами с особенностями психофизического развития
1. Учреждения образования общего типа создают условия для интегрированного обучения и воспитания лиц с особенностями психофизического развития с учетом их физических и (или) психических нарушений.2. В учреждениях образования общего типа, создавших условия для получения образования лицами с особенностями психофизического развития, открываются:
2.1. специальные классы (группы);
2.2. классы (группы) интегрированного (совместного) обучения и воспитания;
2.3. пункты коррекционно-педагогической помощи;
2.4. центры профессиональной и социальной реабилитации в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования.
3. Специальные классы (группы) для лиц с особенностями психофизического развития могут создаваться в дошкольных, общеобразовательных учреждениях, учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования. В специальные классы (группы) зачисляются лица, имеющие физические и (или) психические нарушения.
4. Классы (группы) интегрированного (совместного) обучения и воспитания могут создаваться в учреждениях образования общего типа на всех уровнях основного образования для совместного обучения лиц с особенностями психофизического развития и лиц, не имеющих физических и (или) психических нарушений.
5. Пункты коррекционно-педагогической помощи могут создаваться в дошкольных, общеобразовательных учреждениях для оказания своевременной квалифицированной коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития, имеющим стойкие или временные трудности в освоении учебных программ.
6. Центры профессиональной и социальной реабилитации могут создаваться в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, и осуществляют функции по обеспечению профессионально-технического и среднего специального образования, профессиональной подготовки лиц с особенностями психофизического развития в соответствии с их познавательными возможностями, а также по обеспечению условий для осуществления необходимой коррекционно-реабилитационной помощи лицам с особенностями психофизического развития, профессиональной ориентации и социальной адаптации обучающихся и дальнейшей их интеграции в общество.
7. В учреждениях образования общего типа, создавших условия для пребывания и получения образования лицами с особенностями психофизического развития, число лиц с особенностями психофизического развития не должно составлять более 20 процентов от общего числа обучающихся.
8. Порядок открытия и функционирования специальных классов (групп), классов (групп) интегрированного (совместного) обучения и воспитания, пунктов коррекционно-педагогической помощи, центров профессиональной и социальной реабилитации определяется Министерством образования Республики Беларусь.